A 75ª turma do Curso de Interpretação de Eletrocardiograma para Médicos – IEMED, foi ministrada nesta terça-feira, 17 de dezembro de 2024, na Estação OTICS-Pinel, localizada nas dependências do Instituto Municipal Philippe Pinel em Botafogo – RJ.

A atividade contou com a presença de seis médicos, lotados nas seguintes unidades: CF Padre Jose De Azevedo Tiuba, CF Manoel Fernandes De Araujo, CF Felippe Cardoso, CF Medalhista Olimpico Ricardo Lucarelli Souza, CMS Clementino Fraga e CF Candido Ribeiro Da Silva Filho.

IEMED é um curso teórico-prático próprio, criado pela SMS-RJ, que se destina a atualização e aperfeiçoamento de médicos para interpretação do eletrocardiograma em seu próprio ambiente de trabalho. É uma oportunidade de formação dos profissionais da atenção primária à saúde (APS) e tem a missão de auxiliar o médico na interpretação das situações mais comuns de atendimento na APS.



A interpretação adequada de um eletrocardiograma fornece dados clínicos essenciais para a tomada de decisão, podendo descartar qualquer distúrbio cardioelétrico.


Saber como interpretar um eletrocardiograma é primordial para afastar ou confirmar o diagnóstico correto de cardiopatias em exames de rotina ou em casos de atendimento a pacientes em prontos-socorros e hospitais.

Endereço da OTICS-Rio IMPP: Av. Venceslau Brás, 65 – Botafogo, Rio de Janeiro.




Durante a aula foram abordados os seguintes tópicos:
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Estiveram presentes 9 profissionais da saúde, sendo 8 técnicas de enfermagem e 1 enfermeira, lotadas nas seguintes unidades: CMS Ernesto Zeferino Tibau Jr, Hospital Municipal Evandro Freire, UPA 24h Cidade De Deus, Policlínica Antônio Ribeiro, Hospital Maternidade Fernando Magalhaes Netto, CF Sergio Nicolau Amin.



Estiveram presentes 12 profissionais da saúde, sendo 6 técnicas de enfermagem e 6 enfermeiros(a), lotadas nas seguintes unidades: CMS Tia Alice, Hospital Municipal Ronaldo Gazolla, CF Sergio Nicolau Amin, Hospital Municipal Souza Aguiar, Hospital Municipal Miguel Couto, CAPSIII Clarice Lispector e CAP 1.0.



























A turma desenvolveu conhecimentos em:
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