Categoria: Mestrado

As aulas do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) retornaram nesta quinta-feira, 01/02, no auditório Barbara Starfield da OTICS Sede. Nesta primeira aula de 2024 foi iniciado durante o turno da manhã o  módulo ‘Cuidado Integral à Saúde da Família’, com mediação da professora da UFRJ, Paula Cerqueira, que abordou o tema: Processo de trabalho e o ato de cuidar da APS.

Durante o turno da tarde, a professora Thais Yamamoto da UERJ abordou o tema: Dialogar as concepções de abordagem sistêmica familiar e desenvolver práticas com ênfase na APS.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) realizada nesta quinta-feira, 07/12, na Escola Nacional de Saúde publica Sérgio Arouca – Fiocruz, no auditório da ENSP/FIOCRUZ teve como temática ‘Aspectos éticos e integridade em pesquisa’ do módulo seminários, com a Profa. Maria Lúcia Cardoso ENSP/FIOCRUZ. Logo após foram iniciadas as atividades de apresentações dos alunos, referente as suas dissertações.

A ética e a integridade desempenham papéis cruciais na pesquisa científica. Os pesquisadores devem garantir o consentimento informado dos participantes, preservar a confidencialidade, priorizar o bem-estar dos participantes e evitar qualquer forma de manipulação de dados. Relações interpessoais éticas, transparência em autoria e conflitos de interesses, revisão ética prévia, responsabilidade social e comunicação aberta dos resultados também são aspectos essenciais. O objetivo é conduzir a pesquisa de maneira ética, contribuindo para o conhecimento científico de forma responsável e benéfica para a sociedade. Violar esses padrões éticos pode ter sérias consequências para a reputação dos pesquisadores e a confiança na pesquisa científica.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) foi realizada nesta quinta-feira, 30/11, na Escola Nacional de Saúde publica Sérgio Arouca – Fiocruz, no auditório da ENSP/FIOCRUZ, com o Profa Elyne Engstron, ministrando a aula com o tema: Estudos Epidemiológicos: Desenhos – Métodos Quantitativos- Epidemio. A tarde tivemos aula com o Prof Raphael Guimarães, com o tema: Epidemiologia Descritiva e Analítica.

Em estudos epidemiológicos, diversos desenhos e métodos quantitativos são empregados para investigar a saúde em populações. Desenhos incluem estudos transversais, de coorte, de caso-controle e de intervenção. Métodos quantitativos como análise estatística descritiva, testes de hipóteses, modelos de regressão, análise de sobrevivência, análise de séries temporais e meta-análise são utilizados para coletar, analisar e interpretar dados. A escolha dos desenhos e métodos depende dos objetivos específicos do estudo, contribuindo para uma compreensão abrangente das questões epidemiológicas.

A epidemiologia abrange dois ramos principais: descritiva e analítica. A descritiva foca na distribuição temporal, espacial e demográfica de eventos de saúde, usando medidas como taxas e proporções. A analítica busca entender relações causais entre exposições e doenças, empregando estudos específicos e medidas de associação. Ambos os ramos são interdependentes, formando uma abordagem completa para compreender e enfrentar desafios de saúde em populações.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/Fiocruz) foi realizada nesta quinta-feira, 23/11, no auditório da ENSP/FIOCRUZ, com o Prof. José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres – Médico, sanitarista, Professor Titular do Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), ministrando a aula com o tema: Vulnerabilidade , Cuidado, e Integralidade na Atenção Primária à Saúde. A houve conversa com os alunos, a respeito do mestrado e foi conduzida pelas professoras Adriana Coser e Elyne Engstrom (ENSP/Fiocruz).

Na atenção primária à saúde, a interconexão entre vulnerabilidade, cuidado e integralidade é essencial. A vulnerabilidade, que pode ser influenciada por diversos fatores, destaca a necessidade de cuidado abrangente. O cuidado deve ser centrado no paciente, considerando não apenas aspectos médicos, mas também sociais e emocionais. A integralidade busca uma abordagem holística, reconhecendo a interligação entre diferentes aspectos da vida do paciente. Isso implica em prevenção, promoção da saúde, acesso universal e integração de serviços para proporcionar uma assistência completa e eficaz na atenção primária.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 09/11, na Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca ENSP/FIOCRUZ,  com o módulo de cuidado, com o Prof. Gustavo Tenório UNICAMP ministrando a aula do tema: Processo Saúde Doença e Balint Paideia. À tarde tivemos aula com as egressas da turma 05.2022, Cyntia Guerra falando dos aspectos operacionais do CEP, e Fernanda Crus aluna também falando das suas experiências no Mestrado, e sua defesa de dissertação.

Esses conceitos estão interligados, pois o “Processo Saúde-Doença” reconhece que a saúde e a doença não são apenas fenômenos físicos, mas também estão ligados a fatores emocionais e sociais. O método Balint, com sua ênfase na compreensão das dinâmicas emocionais na relação médico-paciente, é uma abordagem prática que pode ajudar os profissionais de saúde a aplicar uma visão mais holística do processo saúde-doença em sua prática clínica. Ambos os conceitos visam melhorar a qualidade dos cuidados de saúde e a satisfação tanto do paciente quanto do médico.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 26/10, no auditório Barbara Starfield da OTICS Sede. Hoje tivemos a atividade do módulo: Metodologia com os temas ‘Qualitativo – Técnicas de pesquisa (ênfase em grupo focal e narrativas) e análise de dados (qualitativa)’. Com as professoras: Elyne Engstrom ENSP/FIOCRUZ e Valéria Romano UFRJ.

Grupos focais são encontros de pequenos grupos de participantes para discussão de tópicos específicos, revelando perspectivas compartilhadas. Narrativas envolvem a coleta de histórias pessoais, proporcionando informações ricas sobre experiências individuais. Ambas as técnicas são valiosas para pesquisa qualitativa, dependendo dos objetivos de coleta de informações.

A análise de dados qualitativos é um método de pesquisa usado para interpretar informações não numéricas, como texto ou observações. Envolve a coleta de dados, organização, codificação e categorização, seguidas pela interpretação dos resultados para identificar padrões e significados. Triangulação e relatório são práticas comuns. É uma abordagem subjetiva e dependente do pesquisador, geralmente usada em ciências sociais e humanas.

Hoje a tarde tivemos a defesa da aluna Fernanda Cristina D. de F. Cruz aluna do Mestrado Profissional MPAPS, na ENSP.

Como tema: Analise do acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil, pelas equipes de estratégia de saúde da família, com a utilização da caderneta da criança – Passaporte da cidadania, no município do Rio de Janeiro.
Orientadora: Maria de Fátima Lobato – DAPS/FIOCRUZ
Banca: Maria Auxiliadora de Souza Mendes Gomes IFF/FIOCRUZ
Efetivos: Rosa Maria da Rocha ENSP/FIOCRUZ
Suplentes: Maria Teresa Fonseca da Costa – UNESA e Elyne Montenegro Engstrom – ENSP/FIOCRUZ

O acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil com a utilização da Caderneta da Criança é uma estratégia importante para promover a saúde infantil no município do Rio de Janeiro. A análise cuidadosa desse processo pode ajudar a identificar áreas de sucesso e áreas que precisam de melhorias, garantindo que as crianças recebam o atendimento e o cuidado adequados desde os primeiros anos de vida.

A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz realizada nesta quinta-feira, 19/10, no auditório Barbara Starfield da OTICS Sede teve como temática ‘A pesquisa qualitativa em saúde’, dentro do módulo de metodologia, com mediação das professoras Delaine Martins Costa e Regina Ferro do Lago.

A pesquisa qualitativa é uma abordagem de pesquisa que se concentra na compreensão profunda e na interpretação de fenômenos sociais, culturais, psicológicos e humanos. Ela difere da pesquisa quantitativa, que se concentra em números e estatísticas, porque busca explorar as experiências, perspectivas, significados e contextos por trás de um determinado fenômeno.