Nesta quinta feira, 21/09/2023, no auditório da OTICS-Rio Centro (AP 1.0), foi realizado Exame de Qualificação para Defesa do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) com ênfase na Estratégia de Saúde da Família.
O exame de qualificação foi defendido pela aluna Talami Sayole Costa Santos, mestranda do MPAPS. A aprovação na qualificação é um requisito para a Defesa.
O MPAPS é um curso estratégico da Escola Nacional de Saúde Pública – ENSP/FIOCRUZ, apoiado pela SMS-RJ para a formação dos profissionais da SUBPAV.
Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS)
O MPAPS faz parte do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública, com objetivo de formar mestres em Saúde Pública na área de Atenção Primária à Saúde (APS) com ênfase na Estratégia de Saúde da Família, a partir da sistematização do conhecimento técnico científico produzido na prática dos profissionais de Saúde, visando à ampliação e o desenvolvimento de competências que qualifiquem o trabalho na APS e contribuam para o fortalecimento do SUS.
Nesta quinta feira, 14/09/2023, no auditório da OTICS-Rio Centro (AP 1.0), foi realizada a Aula do Módulo de Seminários do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS), com ênfase na Estratégia de Saúde da Família.
Nesta aula, ministrada pela Professora Adriana Coser Gutierrez (Coordenadora MPAPS – Fiocruz), foram apresentados os procedimentos para a defesa de mestrado. Os alunos puderam tirar dúvidas e entender os principais pontos para realizarem a defesa de forma correta.
O MPAPS é um curso estratégico da Escola Nacional de Saúde Pública – ENSP/FIOCRUZ, em parceria com a Secretária Municipal de Saúde (SMS Rio) para a formação dos profissionais da SUBPAV – Subsecretaria de Promoção da Saúde Atenção Primaria e Vigilância de Saúde.
Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS)
Faz parte do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública, com foco em formar mestres na área de Atenção Primária à Saúde (APS), a partir da sistematização do conhecimento técnico científico produzido na prática dos profissionais de Saúde, visando à ampliação e o desenvolvimento de competências que qualifiquem o trabalho na APS e contribuam para o fortalecimento do SUS, com ênfase na Estratégia de Saúde da Família – ESF.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 14/09, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. Logo pela manhã tivemos aula no módulo: Informação e vigilância com a Profa. Elyne Engstrom com o tema “Tipos de variáveis, representação tabulares e gráficas. Também tivemos a apresentação dos alunos, referente a indicadores e um encontro com a Turma 05, com o aula: Procedimento de Defesa, com a Profa. Adriana Coser.
A informação e a vigilância envolvem a coleta e análise de dados. Existem dois tipos principais de variáveis: qualitativas (categóricas) e quantitativas (numéricas), sendo as primeiras divididas em nominais (sem ordem) e ordinais (com ordem), enquanto as últimas podem ser discretas (valores específicos e contáveis) ou contínuas (valores em um intervalo contínuo). Para representar dados em tabelas, use tabelas de frequência para variáveis qualitativas, e para variáveis discretas, mostrando contagens absolutas e/ou porcentagens. Para variáveis quantitativas contínuas, geralmente use histogramas ou estatísticas de resumo. Na representação gráfica, variáveis qualitativas são frequentemente representadas por gráficos de barras ou de pizza, enquanto variáveis discretas podem ser exibidas em histogramas. Variáveis quantitativas contínuas são mais bem representadas por histogramas que mostram a distribuição dos dados. A escolha da representação adequada depende do tipo de variável e dos objetivos da análise, com o objetivo de facilitar a compreensão e interpretação dos dados.
“Procedimento” refere-se ao conjunto de regras e etapas que guiam a condução de um caso legal, enquanto “defesa” se refere às ações tomadas pela parte acusada ou demandada para proteger seus interesses e contestar as alegações feitas contra ela durante o processo legal. Ambos são elementos essenciais no sistema legal para garantir um processo justo.
A tarde tivemos aula com a Profa. Gislani Mateus, com o tema: Inteligência Epidemiológica e os Sistemas de Informação em Saúde. Um Sistema de Informação em Saúde (SIS) é um conjunto de componentes que atuam de forma integrada, através de mecanismos de coleta, processamento, análise e transmissão da informação necessária e oportuna para implementar processos de decisões no Sistema de Saúde. A Profa. Gislani é egressa da 01 turma (2011) do Mestrado Profissional e superintende de vigilância em saúde do Rio de Janeiro
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 31/08, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. Hoje foi iniciado o módulo de Informação e Vigilância. Pela manhã aula foi ministrada pela Profa Angélica Baptista Fiocruz, com o tema: As bases conceituais e operacionais da produção de informação para o acesso universal à saúde.
O objetivo da aula foi trabalhar as Bases conceituais e operacionais da produção de informações em saúde, com ênfase nos serviços de saúde, noções de inquéritos populacionais e de morbimortalidade nacionais e sua relação com a APS, qualidade da informação em saúde, accountability: prestação de contas na APS e fontes de dados, principais sistemas e Bases de Dados Nacionais do Ministério da Saúde (incluindo e_SUS), IBGE e Indicadores de Saúde/RIPSA.
Uso de ferramentas para construção de bases de dados municipais e análise crítica de dados, na perspectiva de observatórios de divulgação de informações locais, Representações tabulares, gráficas, Tabelas dinâmicas e Registros médicos orientados ao problema (SOAP e uso do ICPC-2). Lista brasileira de condições sensíveis à atenção básica: as ICSAB, Vigilâncias em saúde e Geoprocessamento em Saúde.
A produção de informação para o acesso universal à saúde se baseia em conceitos como equidade, cobertura integral e determinantes sociais da saúde. Isso implica coletar dados de maneira sistemática, desenvolver indicadores de cobertura, desagregar dados por características demográficas e socioeconômicas, e analisar disparidades. A informação produzida é usada para monitorar o progresso, identificar lacunas e envolver partes interessadas. Isso contribui para melhorar os serviços de saúde, garantindo que todas as pessoas tenham acesso justo a cuidados abrangentes e de qualidade.
A tarde tivemos a aula com o tema: Indicadores de Saúde: Construção e Utilização com a Profa. Elyne Engstrom DCS/FIOCRUZ
Indicadores de saúde são medidas quantitativas usadas para avaliar a saúde de uma população. Eles são construídos com base em definições claras, fontes confiáveis de dados e cálculos precisos. Esses indicadores são usados para monitorar tendências ao longo do tempo, avaliar políticas de saúde, comparar diferentes regiões ou países, definir prioridades, informar decisões e promover conscientização. A construção cuidadosa e o uso correto dos indicadores de saúde são essenciais para compreender a saúde de uma população e melhorar os sistemas de saúde.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 24/08, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. Na ocasião finalizamos o módulo de Avaliação em Saúde, coordenado pelas Profas: Ângela Casanova e Gisela Cardoso.
Aavaliação em saúde é um processo que mede e analisa a qualidade, eficácia e impacto dos serviços e intervenções de saúde. Isso inclui avaliar resultados clínicos, custo-benefício, qualidade dos cuidados, tecnologias médicas, programas de saúde, políticas de saúde e desempenho do sistema. Essa avaliação informa decisões para melhorar a prestação de cuidados, garantir eficiência e benefícios para pacientes e populações.
Pela manhã tivemos aula com as Profas. Dolores Abreu e Egleubia Andrade que trouxeram como tema de discussão: Usos potenciais do M&A e estratégias de disseminação. M&A (Fusões e Aquisições), referem-se a união de empresas visando a alcançar diversos objetivos, como crescimento rápido, economias operacionais e acesso a tecnologias. Para uma disseminação eficaz, as estratégias incluem comunicação transparente, planos proativos, gestão de mudanças, alinhamento cultural, antecipação de preocupações, acompanhamento contínuo e uso de canais digitais. Cada transação é única, exigindo abordagem personalizada.
A tarde contamos a participação de dois egressos do Curso de Mestrado Profissional. Marcelia Martins falou sobre o “Acesso das mulheres negras aos serviços de atenção primária à saúde” e Douglas Torres abordou a “Integração dos sistemas de informação e sua importância para os processos de monitoramento e Avaliação”. Já Liliana Zambrotti egressa do Mestrado Acadêmico falou sobre Acesso ao Pré-natal odontológico na Atenção primária a saúde.
Marcelia Martins, egressa do mestrado – 1º lugar no doutorado acadêmica da ENSP
O acesso das mulheres negras aos serviços de atenção primária à saúde enfrenta desafios como barreiras financeiras, desigualdades raciais e de gênero, cultura e localização de serviços. É necessário adotar políticas inclusivas, promover educação, treinamento cultural e melhorar a acessibilidade financeira e geográfica para garantir cuidados de saúde igualitários e sensíveis às necessidades das mulheres negras.
Egresso do mestrado acadêmico Douglas Torres.
A integração de sistemas de informação é a união de diferentes sistemas para coleta e análise de dados, essencial para otimizarmonitoramento e avaliação. Isso proporciona acesso centralizado a informações, análises precisas, monitoramento em tempo real, decisões embasadas, economia de custos e melhor comunicação entre partes interessadas. Também apoia a avaliação de intervenções, o planejamento de recursos e o aprimoramento contínuo dos sistemas de saúde.
Liliana Zambrotti, aluna egressa do Mestrado Acadêmico.
O acesso ao pré-natal odontológico na Atenção Primária à Saúde é a possibilidade de gestantes receberem cuidados dentários durante a gravidez. Isso é crucial para prevenir problemas bucais que podem afetar a saúde da mãe e do bebê, evitando complicações obstétricas e transmitir infecções. O pré-natal odontológico também educa sobre higiene oral e cria hábitos saudáveis. Melhorar o acesso envolve educação, agendamento facilitado, treinamento profissional, conscientização pública e integração de serviços, contribuindo para a saúde geral durante a gravidez e após o parto.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 17/08, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. Dando continuidade ao módulo de Avaliação em Saúde. O módulo contempla os principais objetivos e propósitos de monitoramento e avaliação (M&A), o uso do modelo lógico para descrever a intervenção, e a formulação da pergunta de M&A.
A turma foi divida em 04 grupos para a elaboração de um plano de monitoramento, e as principais tipologias e abordagens avaliativas, enfatizando os aspectos éticos específicos aplicados ao campo e as boas práticas profissionais. A aula hoje foi ministrada pela Profa. Patrícia Pássaro ENSP/FIOCRUZ e GATE/MPRJ, e o Prof. César Silva Junior Coordenador da Área Técnica de Saúde Bucal do Estado do Rio de Janeiro e as Coordenadoras do módulo Gisela Cardoso e Egléubia Andrade ambas da ENSP/FIOCRUZ.
A avaliação em saúde é um processo sistemático que busca analisar a eficácia, qualidade e impacto de intervenções e sistemas de saúde. Seus propósitos incluem monitorar o desempenho, avaliar a qualidade dos serviços, medir o impacto de programas, analisar custos, avaliar a satisfação dos pacientes, examinar processos internos, avaliar políticas de saúde e promover equidade na distribuição de serviços. Essa avaliação é crucial para tomar decisões informadas, melhorar os cuidados de saúde e garantir o uso eficiente dos recursos.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 10/08, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. A aula foi dividida em dois turnos, na parte da manhã foram abordados tópicos dos módulos Modelização da intervenção (componentes técnicos e estruturais) e Avaliação em Saúde, com apresentação de trabalhos dos alunos. Durante a parte da tarde foi discutido sobre Dinâmica da pergunta avaliativa e exposição dialogada. As atividades foram conduzidas pelas professoras: Ângela Casanova, Gisela Cardoso, Egleubia Andrade e Dolores Abreu.
A avaliação em saúde é um processo que mede a qualidade dos serviços médicos, os efeitos das intervenções, a satisfação dos pacientes e a eficiência dos sistemas de saúde. Ela abrange diversas dimensões, como resultados, processos, estrutura, qualidade, econômica e impacto, e é essencial para a melhoria contínua dos cuidados de saúde e tomada de decisões informadas.
A dinâmica da pergunta avaliativa envolve fazer perguntas que estimulam o pensamento crítico e a aplicação do conhecimento, em vez de buscar respostas simples. A exposição dialogada é uma abordagem em que o professor compartilha informações e promove discussões interativas com os alunos, incentivando a participação ativa. Ao combinar essas abordagens, cria-se um ambiente de aprendizado mais engajador e participativo.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 03/08, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. A iniciação do módulo de Avaliação em Saúde foi ministrada pelas professoras: Ângela Casanova, Gisela Cardoso, Egleubia Andrade e Dolores Abreu. O módulo contemplará os principais objetivos e propósitos de monitoramento e avaliação (M&A), o uso do modelo lógico para descrever a intervenção e a formulação da pergunta de M&A. Serão abordados também a análise de stakeholders, a elaboração de um plano de monitoramento e as principais tipologias e abordagens avaliativas, enfatizando os aspectos éticos específicos aplicados ao campo e as boas práticas profissionais. Também se discutirá a importância da disseminação dos achados dos processos de M&A, assim como a institucionalização do processo avaliativo.
A avaliação em saúde é um processo que analisa e mede a eficácia, eficiência, qualidade e impacto das intervenções e serviços de saúde. Ela busca fornecer informações baseadas em evidências para melhorar os cuidados de saúde, tomar decisões informadas e garantir a melhoria contínua dos sistemas de saúde. Existem diferentes tipos de avaliação, como avaliação de necessidades, de processo, de resultado, econômica, de impacto, de qualidade e de satisfação do paciente. O objetivo é assegurar que os serviços de saúde sejam efetivos, seguros e adequados às necessidades da população.
Nesta quinta feira, 20/07/2023, no auditório da OTICS-Rio Centro (AP 1.0), foi ministrada a Aula do Módulo de Seminários do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS), com ênfase na Estratégia de Saúde da Família.
Na aula de hoje, ministrada pelos professores Elyne Engstrom, Delaine Costa, Regina Ferro e Willer Marcondes, foi dada continuidade ao módulo de seminários de acompanhamento com as apresentações dos Mapas Conceituaisdos alunos para as futuras defesas de suas dissertações de mestrado.
Um mapa conceitual é uma ferramenta gráfica que representa visualmente as relações entre conceitos e ideias. É utilizado para apresentar um conteúdo, sintetizar um texto, organizar uma disciplina e avaliar a aprendizagem.
O MPAPS é um curso estratégico da Escola Nacional de Saúde Pública – ENSP/FIOCRUZ, em parceria com a Secretária Municipal de Saúde (SMS Rio) para a formação dos profissionais da SUBPAV – Subsecretaria de Promoção da Saúde Atenção Primaria e Vigilância de Saúde.
Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS)
Faz parte do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública, com foco em formar mestres na área de Atenção Primária à Saúde (APS), a partir da sistematização do conhecimento técnico científico produzido na prática dos profissionais de Saúde, visando à ampliação e o desenvolvimento de competências que qualifiquem o trabalho na APS e contribuam para o fortalecimento do SUS, com ênfase na Estratégia de Saúde da Família – ESF.
A aula do Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde (MPAPS) da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP) da Fiocruz foi realizada nesta quinta-feira, 20/07, no auditório Barbara Starfield da OTICSSede. A atividade contou com mediação das Profas. Delaine Costa, Elyne Engstrom, Regina Ferro e Willer Marcondes da ENSP/FIOCRUZ. Os alunos fizeram uma apresentação de Mapa Conceitual, dentro do módulo: Seminários de Acompanhamento.
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Segue abaixo lista com nome dos alunos, do orientador e o tema de pesquisa:
Mestrado -Turma 6ª- Orientadores
Nome
Tema
Orientadores (as)
Alan de Aquino Nogueira
Conhecimento dos Profissionais sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação Utilizadas nos Serviços da Saúde
Marcelo Fronazin
Alisia da Cruz S. Lopes
Pré natal em gestantes em situação de rua
Elyne Engstrom
Aline Mello da Silva
Violência no território e efeitos na vida dos trabalhadores da APS
Simone Oliveira
Ana Paula Cigerza
O Impacto da Rotatividade Médica no Cuidado Longitudinal na Atenção Primária à Saúde
Alda Lacerda
Bianca Vanzan Nunes
Cuidado da criança Autista na APS
Adriana Coser
Danielle Cecatto de A. Passos
Acesso à APS e Tratamento restaurador traumático- Projeto Intervenção
Vanessa Costa Silva
Eduardo Sophia T. Rodrigues
Proposta de currículo para o ensino de cuidados paliativos na APS
Valeria Romano
Fernanda Ferreira Souza
Fixação do MFC e interface com longitunalidade e território. (Referencial brasileiro sobre acesso avançado)
Eduardo Melo
Flávio Jose G Bandeira
Cuidado farmacêutico para além da dispensação
Rondinelli Mendes da Silva
Gabriela Pereira Barreira
Percepção dos MFC para o cuidado racializado
Adriana Castro
João Paulo Adame Rodrigues
Análise do aumento de medicamentos (saúde mental) no período da pandemia Covid 19
Vera Lucia Luiza
Juliana Manhães Maia
Segurança do Paciente: Incidentes na APS
Monica Martins
Leonardo Bittencourt dos Santos
Educação em Saúde e Compartilhamento de Experiências entre Pessoas Privadas de Liberdade em Tratamento de Tuberculose no Sistema Prisional
André Périssé
Co-orientadora: Alexandra Sanchez
Luciano Hickman Moura Chagas
Novo Modelo de Financiamento da Atenção Primária no Brasil: PREVINE BRASIL 2019-2022
Marismary de Seta
Luísa Resende Torretti
Adesão ao tratamento de Tuberculose e suas Perspectivas
Willer Marcondes
Marcele da Silva Ribeirro
Mortalidade Materna no Brasil e as Inequidades Raciais
Raphael Guimarães
Marianna dos Reis de M. Costa
Uso das ferramentas de satisfação do usuário
Gisela Cardoso
Mayara de Oliveira F. Concolato
Atenção Primária em Saúde (APS)
Adriana Coser
Quésia Ferreira da Silva
A integração da Rede Intersetorial para o cuidado com a Pessoa em Situação de Rua
Elyne Engstrom
Renata Alves F. de Barros
Promoção à Saúde- avaliação e monitoramento
Egléubia Adrade de Oliveira
Rogério da Silva L Jr
Acompanhamento das Condicionalidades de Saúde de Beneficiarios BF/AB/AE/CFC
Regina Ferro do Lago
Co-orientadora: Delaine Costa
Yasmine Santos do Nascimento
Cartografia da população em situação de rua em uso prejudicial de crack da AP 3.3
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